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弥态体验——户外拓展训练真的有这么多好处吗?

2021-12-17  来自: 厦门弥态文化传播有限公司 浏览次数:459

企业员工在长期工作的同时,会导致员工在工作中的态度。如:缺乏信任;逃避责任;惧怕冲突;缺少投入;无视结果;企业员工的流失,团队之间一些问题,等等问题。这也许是企业员工长时间工作的同时身体也在承受着压力,而个人心理素质的不同,减压方式的不同,都会影响员工的情绪,造成以上结果。现在越来越多的企业开始关注到这个方面,认识到这个问题,因为这样下去企业流失老员工的话,会一直补充新的血液,保持年轻是很好,但是没有一些老员工引导带动,公司要花费很大的成本来重新培训新员工,而团队之间的不协作,也会影响做事效率,效果,给企业带来损失。

户外拓展训练

体验式拓展培训教育,这种培训主要表现在以下四个特点:

①以学员为主体 

学员而不是教师,是教育的主体,更是发展的主体、体验的主体,教师要由单纯的知识传授者向学员学习活动的引导者、组织者转变,要尊重学员的主体地位,调动学员的内在动力。

户外拓展训练

②以活动为载体

课程目标主要通过教师指导的各种教学活动来实现。活动是教和学的中介。在体验式教学中,要让学员直接参与主题活动、游戏活动和其它实践活动。教师要根据教学内容将活动的过程、方法、技能与知识融合起来,寓德育于活动之中,有目的地为学员创设恰当的情境,引导学员积极参与体验。

户外拓展训练

③注重培训训后思想分享

引导学员积极分享是实践体验理论的有效形式,“体验式教学”强调学员的探究活动,提倡分享学习。让学员在课程领域或现实生活的情景中,通过教师引导、小组合作、个人研究等组织形式,培养学员发现和提出问题的能力、搜集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力。使学员在获得内心体验的过程中,逐步提高能力。

户外拓展训练

④离开项目,回到生活

《学会生存》一书指出:“学校不能和生活脱节。”活动是生活的模拟,无论是课程目标、课程内容都应当面向生活,特别是要在引导中离开特定活动,回到生活。

户外拓展训练

拓展训练户外拓展训练)对个人的好处:认识自身潜能,增强自信心,改进自身形象克服心理惰性,完善性格结构,磨练战胜困难的意志调试身心,不浮躁、不颓废,更好大面对工作与生活的挑战认识群体的作用,增进对集体的参与意识和责任心启发想象力与创造性,提高解决问题的能力学习欣赏别人,学会关心他人助人为乐,关爱生命和自然情感沟通和表达能力增强,人际关系趋向和谐。

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